党的

创新

理论

学习

和

党性

修养

提升

习近平新时代中国特色社会主义思想：马克思主义中国化新的飞跃

胡 敏

中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员

深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述

邓传淮

教育部政策法规司司长

心怀“国之大者”，建设中国特色世界一流大学——深入学习习近平总书记在清华大学考察时发表的重要讲话精神

马陆亭

国家教育发展研究中心副主任、研究员

深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地——认真学习领会习近平总书记在中央人才工作会议的重要讲话精神

李克实

中国人才研究会副会长

坚持习近平法治思想——深入学习贯彻习近平总书记在中央全面依法治国工作会议上重要讲话精神

胡锦光

中国人民大学法学院副院长、教授

习近平外交思想与新时代中国特色大国外交

苏 浩

外交学院战略与和平研究中心主任、二级教授

党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富——深入学习习近平总书记关于党的伟大精神的重要论述

李 俭

中共中央宣传部原思想政治工作研究所研究员

怎样理解“两个确立”的决定性意义

胡 敏

中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员

从《习近平的七年知青岁月》看中国共产党人的初心与使命

陈冬生

中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院教授

努力成为可堪大用能担重任的栋梁之才——认真学习领会习近平总书记在秋季中央党校中青年干部培训班开班式重要讲话精神

刘宏毅

中共中央党校(国家行政学院)国际和港澳培训中心主任、教授

坚定信念把准方向，提升干部政治能力

胡月星

中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部教授

党的

十九届六中

全会

精神

学习

党的十九届六中全会暨《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总体解读

刘 春

中共中央党校(国家行政学院)教授

以史为鉴开创未来的纲领性文献

王炳林

教育部高等学校社会科学发展研究中心主任

中国共产党百年奋斗的历史意义 ——学习六中全会和历史决议精神

秦 宣

中国人民大学马克思主义学院教授

中国共产党百年奋斗的历史经验

颜晓峰

天津大学马克思主义学院院长、教授

中国共产党领导高等教育百年历程——发展脉络、历史经验、未来走向

王定华

北京外国语大学党委书记

党风

廉政

建设

净化政治生态，永葆清正廉洁的政治本色

刘 春

中共中央党校（国家行政学院）教授

管党治党一刻不能松——深入学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述

杨小军

中共中央党校（国家行政学院）政治和法律教研副主任

坚定不移推进反腐败斗争，不断实现不敢腐、不能腐、不想腐一体推进战略目标

宋 伟

北京科技大学马克思主义学院院长、廉政研究中心主任，清华大学廉政与治理研究中心客座研究员

毫不松懈纠治“四风”，坚决防止形式主义、官僚主义滋生蔓延

蒋来用

中国社会科学院中国廉政研究中心秘书长

“十四五”教育发展规划与高等教育高质量发展

“十四五”时期教育现代化的形势与政策要点

张 力

国家教育咨询委员会秘书长

高校“十四五”规划制定与高校组织运行实践规律的关系

刘亚荣

国家教育行政学院教务部主任

为“十四五”高等教育高质量发展提供根本保证

王定华

北京外国语大学党委书记

推进高校事业高质量发展

王树国

西安交通大学校长

教育

治理

能力

治理

体系

现代化

推进新时代教育评价改革 开启中国教育现代化新征程

刘自成

教育部综合改革司司长

推进高等教育分类管理和高等学校综合改革，构建更加多元的高等教育体系

马陆亭

教育部教育发展研究中心高教室主任

高校如何贯彻落实党的教育方针

巫志刚

教育部政策法规司综合研究处处长

“三全育人”背景下高校思政工作实践创新

于成文

北京科技大学党委副书记

基于三全育人的“一站式”学生社区综合服务改革的实践与探索

周 远

西安交通大学学工部（处）长

新时代教育评价理论与实践

林梦泉

教育部学位与研究生教育发展中心原副主任

全面深化教育领域综合改革的探索与思考——以上海为例

沈 炜

上海市教卫工作党委书记

一流学科引领高水平大学建设

李北群

南京信息工程大学党委副书记、校长

走向智慧教育时代的教育变革与创新

李志民

中国教育发展战略学会副会长

高等

教育

国际

视野

世界高等教育改革发展趋势与借鉴

周满生

教育部教育发展研究中心专家咨询委员会副主任委员

“逆全球化”影响下的“十四五”高等教育改革

马陆亭

教育部教育发展研究中心高教室主任

十四五高等教育发展新形势与新政策

刘振天

厦门大学教育研究院特聘教授

国际高等教育评价的理念与方法

郝 莉

西南交通大学信息科学与技术学院院长

领导力与执行力提升

领导者统筹力缺失及破解之道

李克实

中国人事科学研究院副院长

颠覆性技术创新与领导力

李纪珍

清华大学经济管理学院教授

学校中层管理者的执行力提升策略

杨令平

陕西学前师范学院教育培训学院院长

学校中层干部的沟通与领导力

刘平青

北京理工大学管理与经济学院副院长

网络时代危机管理与突发事件处置

续 梅

教育部办公厅一级巡视员，教育部新闻办公室主任

新时代全国应急文化建设与发展的战略思考

颜 烨

华北科技学院文法学院教授

新时代高校舆情管理与危机应对

李铁铮

北京林业大学教授

（一）增强理论自觉，坚定政治信仰

中国共产党与马克思主义中国化

邓纯东

中国社会科学院马克思主义研究院原党委书记、院长

习近平新时代中国特色社会主义思想：马克思主义中国化新的飞跃

胡 敏

中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员

深入领会科学理论体系——学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》

颜晓峰

天津大学马克思主义学院院长、教授

新时代全面加强党的政治建设——《中共中央关于加强党的政治建设的意见》解读

陈冬生

中共中央党校（国家行政学院）教授

增强树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”的思想自觉和行动自觉

秦 强

中宣部全国宣传干部学院教研部副主任、研究员

强化政治监督保障制度执行，增强“两个维护”的政治自觉

任 进

中共中央党校（国家行政学院）政治和法律教研部教授

讲政治，领导干部必须提高政治领悟力

朱谐汉

中共中央党校（国家行政学院）培训部副主任

讲政治，领导干部必须提高政治判断力

陈凯龙

中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部教授

讲政治，领导干部必须提高政治执行力

任 进

中共中央党校（国家行政学院）政治和法律教研部教授

（二）在学习贯彻党的十九届六中全会精神中提升政治能力

党的十九届六中全会暨《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》总体解读

刘 春

中共中央党校(国家行政学院)教授

以史为鉴开创未来的纲领性文献

王炳林

教育部高等学校社会科学发展研究中心主任

中国共产党与三个历史决议

祝 彦

中央党校(国家行政学院)党史教研部教授

怎样理解“两个确立”的决定性意义

胡 敏

中共中央党校（国家行政学院）习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员

中国共产党百年奋斗的历史意义

秦 宣

中国人民大学马克思主义学院原院长、教授

中国共产党百年奋斗的历史经验

颜晓峰

天津大学马克思主义学院院长、教授

夺取新民主主义革命伟大胜利的意义

赵朝峰

北京师范大学马克思主义学院教授

完成社会主义革命和推进社会主义建设成就和意义

周良书

北京大学马克思主义学院教授

进行改革开放和社会主义现代化建设成就和意义

宋学勤

中国人民大学马克思主义学院副院长、教授

领导人民自信自强、守正创新，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就

陈冬生

中共中央党校（国家行政学院）教授

（三）全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向

深入学习领会习近平总书记关于教育的重要论述

邓传淮

教育部政策法规司司长

深刻理解新时代党的教育方针

卢黎歌

西安交通大学马克思主义学院二级教授

高校如何贯彻落实党的教育方针

巫志刚

教育部政策法规司综合研究处处长

推进新时代教育评价改革 开启中国教育现代化新征程

刘自成

教育部综合改革司司长

新时代高校科技创新工作

雷朝滋

教育部科学技术司司长

教育现代化进程中的大学治理

钟秉林

中国教育学会原会长，北京师范大学教授

牢记使命，勇于开拓——建设中国特色世界一流大学

尤 政

中国工程院院士、华中科技大学校长

服务国家战略 建设高水平大学

丁烈云

中国工程院院士、华中科技大学教授

加强高校党的政治建设 筑牢办好社会主义大学的政治基石

张维维

北京航空航天大学原党委常务副书记、教授

现代大学理念与实践探索

龚 克

南开大学原校长

以法治思维推进学校教育治理现代化

王敬波

对外经济贸易大学党委常委、副校长

实施人才战略，改革分配制度，努力推进双一流建设——以济南大学为例

李光红

济南大学党委常委、副校长

立足特色优势，服务地方需求促进学校内涵发展

杨黄浩

福州大学副校长

（四）坚持党的政治领导，深入落实党委领导下的校长负责制

学习贯彻《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》辅导报告

魏士强

教育部思想政治工作司司长

建党100年党的组织路线和组织建设发展历程及经验启示

曹鹏飞

中共中央党校（国家行政学院）党建部教授

以政治建设为统领，全面推进高校党建工作

陈志刚

中国社会科学院马克思主义研究院研究员

关于高校党委领导下的校长负责制的几点思考——兼谈大学治理和现代大学制度建设

李延保

中山大学原党委书记

高校院（系）党政联席会议制度完善路径的实践探索

嵇绍岭

上海交通大学生命科学技术学院党委书记，校纪委委员

创建全国党建工作标杆院系的实践与探索——以中央财经大学金融学院党委为例

毛 静

首批“全国党建工作标杆院系”验收通过单位，中央财经大学金融学院党委书记、研究员

新时代高校党支部规范化建设实务

初青松

东北大学党校常务副校长、机关党委书记、党委组织部副部长，研究员

深入推进党建与业务的双融合双促进 服务立德树人根本任务

孙乐强

全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室负责人，南京大学哲学系副主任、教授

（五）提高政治领导力，增强干部做好思想政治工作本领

坚定信念把准方向，提升干部政治能力

胡月星

中共中央党校（国家行政学院）党的建设教研部党的领导与领导科学教研室主任，教授

用党的建设新要求提升政治领导力

冯 培

首都经济贸易大学原党委书记

新形势下意识形态工作面临的挑战及对策

郭海燕

首都师范大学教授

落实党委（党组）意识形态工作责任制，坚持和保证社会主义“正方向”

刘宏毅

中共中央党校（国家行政学院）国际和港澳培训中心主任

落实意识形态责任制，做好舆情引导工作

周 勇

中国人民大学新闻学院教授

新时代领导干部意识形态能力建设

朱继东

中国社会科学院国家文化安全与意识形态建设研究中心副主任兼秘书长

“三全育人”背景下高校思政工作实践创新

于成文

北京科技大学党委副书，教授

实现好“五个一”，使新时代学校思想政治工作强起来

苏寄宛

教育部全国师德师风专家委员会委员，首都师范大学教师工作部部长，教授

如何做好新时期群团工作——学习习近平总书记对群团改革工作的重要指示

洪向华

中共中央党校（国家行政学院）教授

方向•方位•方法——新时代高校思想政治工作创新的探索与思考

冯秀军

中央财经大学马克思主义学院院长、教授

基于三全育人的“一站式”学生社区综合服务改革的实践与探索

周 远

西安交通大学学工部（处）长

（六）净化政治生态，涵养风清气正育人环境

新时代高校全面从严治党的形势与任务

宋 伟

北京科技大学马克思主义学院院长、教授

加强党的领导与全面从严治党的内在统一

董亚炜

中共中央党校（国家行政学院）教授

坚持把防范化解国家安全风险摆在突出位置，提高风险预见、预判能力

马宝成

中共中央党校（国家行政学院）应急管理培训中心主任

党员干部廉政风险点梳理及防控措施

李 莉

中国政法大学政治与公共管理学院副教授

坚持正确选人用人思想，为严肃党内政治生活提供组织保证——深入学习习近平总书记选人用人思想

赵淑梅

中国人民大学马克思主义学院副院长

深入实施新时代人才强国战略加快建设世界重要人才中心和创新高地——认真学习领会习近平总书记在中央人才工作会议的重要讲话精神

李克实

中国人才研究会副会长

强化党内监督 依规从严治党——《中国共产党党内监督条例》解读

任 进

中共中央党校（国家行政学院）教授

不折不扣推动全面从严治党主体责任落到实处——学习《党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定》

王 莉

中共中央党校（国家行政学院）教授

严明党的政治纪律和规矩——学习《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

许耀桐

中共中央党校（国家行政学院）教授

管党治党一刻不能松——深入学习习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述

杨小军

中共中央党校（国家行政学院）教授

廉政文化和官德建设

黄苇町 王 杰

中共中央《求是》杂志研究员